Cele 7 obisnuinte ale copiilor fericiti

Cele 7 obisnuinte ale copiilor fericiti

Am descoperit tot cu ajutorul dragei noastre prietene M, ce este o foarte valoroasa psihologa si o mama foarte dedicata, o excelenta carte de dezvoltare personala pentru copii, cu lectii destinate copiilor intre 3si 9 ani.

Pentru mine, odata ce am descoperit valoarea povestilor  terapeutice si cu morala pentru copii a fost o achizitie pe care nu am pregetat sa o fac in ciuda costului destul de ridicat al cartii. Pasionata de acest subiect al formarii si dezvoltarii unor abilitat psihice , comportamentale sanatoase pentru copii mi-a facut placere sa adaug aceste povestiri la seriile pe care le citisem deja in acest context si despre care am mai amintit “Sunt furos, ce sa fac?”, “ Gata, am destul!” ambele de la editura UE, “Cele 7 medalii al succesului”, “Scoala de vis” ale autorilor Ovidiu Panisoara, seria de carti ”Povesti care vindeca” ale autoarei Clara Ruse dar si "Cum sa-ti faci viata extraordinara in scoala primara" si "Povesti pentru inima si suflet", autoare Mariana Konkoly . Toate contin lectii importante de viata in ceea ce priveste baza educatiei copiilor, despre a caror cunostinte se spune atunci cand le poseda ca au “cei 7 ani de acasa” dar si alte cunostinte, obisnuinte care ii ajuta sa devina adulti puternci, disciplinati si de succes. De remarcat este si faptul ca numeroase scoli primare si elementare din intreaga lume au predat cele 7 obisnuinte ca parte din programa…Cine ar fi gandit ca si copiii mici ar putea intelege si aplica atat de repede legile naturale continute in cele 7 obisnuinte?

Cateva cuvinte despre autorul Sean Covey printre a carui pasiuni se numara si inventarea de povesti extraordinare pentru copii sai : este vicepresedinte in Depatamentul de Inovatii si Produse in FranklinCovey. In timpul liber ii place sa scrie ( Ce bine!) fiind autorul cartilor: Cele 7 obisnuinte ale adolescentilor extraordinar de eficace si Cele mai importante 6 decizii pe care le vei lua  vreodata. Multumiri se cuvin si ilustratorului Stacy Curtis care a realizat desene atat de frumoase in carte incat efectiv a dat viata personajelor ce astfel sunt mai indragite si mai usor de inteles de catre copii. Autorul insusi ne prezinta la inceputul cartii cum ii poate ajuta pe copii lectura ei:

1. In primul rand, ii va invata despre puterea de a trai conform principiilor- principi precum responsabilitate, planificare, respect pentru altii, munca in echipa si echilibru. Principiile sunt precum gravitatia. Sunt nesfarsite, universale, evidente prin ele insele. Si, sunt necesare azi mai mult ca oricand.
2. in al doilea rand, ii va echipa cu un limbaj comun pe care il pot folosi cu parintii si profesorii. Poate fi atat de util sa spui;” trebuie sa dau prioritate prioritatilor”sau “Haideti sa gasim o solutie in care avem toti de castigat”si toata lumea stie exact ce inseamna
3. In al treilea rand fie ca se identifica cu Ursul Gub sau Sofia veverita, copiii vor gasi o parte din ei insisi intr-unu din aceste personaje memorabile.Ca rezultat ,aceste povesti ii vor ajuta pe copii sa aplice cee 7 obisnuinte in propriile vieti.

Indata ce am inceput cartea facand mai intai cunostinta cu copiii din 7 Stejari si am citit primul capitol Plictisit!Plictisit!Plictisit! fetele mele erau foarte nerabdatoare ca in fiecare seara sa mai auda pataniile personajelor. La citiriea fiecarui capitol ce cuprinde o povestioara cu invataminte pentru copii am parcurs intrebarile de la sfarsitul lor, care ii provoaca pe copii sa raspunsda singuri pana la urma, atat in ceea ce priveste comportamentul adecvat care ar fi trebuit sa-l adopte personajele si cat si obisnuinte care e bine sa si le insuseasca ei insisi.

In primul rand, trebuie spus ca copiii din 7 Stejari nu sunt copii obisnuiti, ci sunt pui de animalute ce au fiecare temperamente si hobby-uri diferite care nu ii desparte ci ii ajuta a se completeze reciproc si sa invete unii de la altii. Ursul Gub, de pilda este foarte prietenos si ii place sa studieze insectele, Iepurasul Topaila iubeste sportul, Sconsita Lili este indemanatica, iubeste arta desenand si pictand cu mare usurinta, Sami este un veveritoi care ii place sa repare diverse lucruri, Veverita Sofia, sora lui geamana iubeste cartile, porcusorul spinos Ghimpi iubeste sa cante la muzicuta si sa stea in hamac si in fine, Ali Vin-si-eu este cea mai mica din gasca si este o soricuta buna prietena ce adora sa se dichiseasca in hainele si cu bijuteriile bunicii. In carte mai este prezent si viermisorul Ernie care fiind timid se ascunde in desenele din carte astfel incat este incitant sa ii descoperi locul in care s-a ascuns in imagini in timp ce asculti povestea. Asa dupa cum spunea autorul, nu se poate sa nu te regasesti, ca copil, total sau partial intr-un personaj sau intr-o intamplare ce este prezentata in carte. Povestioarele sunt simple, cu mult dialog si o multime de imagini. Nu toate personajele se gasesc concomitent in fiecare povestioara ce are in general unul sau doua personaje principale exceptie facand capitolul intitulat Bursucii cei mari si rai unde paticipa toate personajele prezentate la inceputul cartii.

Cuprinsul, numit : Ce se afla inauntru arata cam asa si se cuvine a reaminti ca fiecare poveste ilustreaza o obisnuinta.

La sfarsitul ficareia gasim o Nota pentru parinti si profesori care are niste sugestii despre cum sa evidentiati obisnuinta din acea poveste. Mai este cuprinsa o lista de intrebari destinate copiilor (de discutat) si pasii mici pe care ii pot face copiii pentru a exersa obisnuintele. 

Noua ne-a placut foarte mult copacul de la sfarsit, numit copacul celor 7 obisnuinte ce are rolul de a reaminti mereu copiilor despre ceea ce au invatat si pe care noi l-am transformat intr-un craft pe care l-am lipit pe perete.

Nu am cum sa povestesc aici fiecare capitol insa ma pot opri putin asupra aceluia care ne-a starnit interesul avand mai multa nevoie de ajutorul sau in a compensa, completa cunostintele din viata noastra. In capitolul Topaila si plasa de fluturi pierduta aflam cum pentru a putea fi inteles de ceilalti trebuie la inceput sa ii intelegem noi, pe cei din jurul nostru. Altfel spus, nevoia de a fi inteles si acceptat de altii este in stransa legatura cu modul in care intelegem si noi nevoile celor din jurul nostru.

In povestire, Topaila ar fi vrut sa se joace cu discul impreuna cu Gub dar acesta nu avea chef intrucat isi pierduse plasa de fluturi. La remarca Ursuletului” Vorbesti prea mult si te misti pre mult si nu asculti niciodata!Du-te tu si distreaza-te fara mine” iepurasul nu isi da seama ca prietenul sau avea nevoie de ajutor. Pe drum se intalneste cu micuta Ali si nu intelege ceea ce ea incerca sa ii spuna intrucat inca nu pronunta bine cuvintele. Abia cand sconcsita Lili ii atrage atentia ca trebuie sa asculte nu doar cu urechile dar si cu ochii si mintea isi a seama de greseala facuta fata de prietenul sau , se intoarce la el si cu ajutorul micutei Ali reuseste sa gaseasca plasa de fluturi pierduta de Gub.

Autorul remarca “ Desigur, cea mai profunda nevoie a inimii umane este sa fie inteleasa. La scoala suntem invatati cum sa citim, scriem si vorbim. Dar, nu suntem invatati cum sa ascultam, care este ce mai importanta abilitate de comunicare dinte toate. Sa ascultam cu urechile nu este suficient, pentru ca mai putin de 10 la suta din comunicare este continuta in cuvintale pe care le folosim. Restul vine din limbajul corpului si tonul sau sentimentul reflectat in vocea noastra. Cea mai mare binecuvantare ar fi daca ne-am putea invata copiii cum sa asculte cand sunt mici…”

Urmeaza la sfarsitul povestii 4 intrebari pentru copii de discutat pe marginea povestii, din care le redau aici ca sa vedeti cum decurge de fapt fiecare capitol: “2. Cum s-a simtit Ali cand Topaila n-a putut sa o inteleaga? Cum te simti tu cand nimeni nu te intelege?4.Cine a fost fericit la finalul povestii?De ce este ascultatul atat de important?”

Acest set de intrebari imi aduce aminte de recomandarile autorilor cartii Inteligenta emotionala in educatia copiilor, cand in divese momente (de lectura) trebuie sa ne oprim si sa punem in discutie urmatoarele aspecte, neceare dezvoltarii armonioase cu bune fundamente emotionale ale copiilor:

A)    Cum se simte personajul principal

B)    Cum se simt celelate personaje si cum gandesc ele

C)    Ce crede copilul dvs. despre sentimantele personajelor

D)    Care sunt scopurile diferitelor personaje si ce crede copilul dvs. despre acestea

E)     Cum crede copilul dvs. ca poate rezolva situatia in care se afla un pesonaj

F)     Ce considera copilul dvs. ca a fost bun in felul in care personajele au rezolvat situatia si ce ar fi putut face mai bine.

La inceput nu este de mirare si nu ne putem astepta ca la 4 ani sa nu raspunda cu dificultate la intrebari dar obisnuindu-se treptat cu ele invata treptat sa isi rezolve singur unele situatii fara sa astepte totdeauna solutia de la parinti.

La rubrica finala a fiecarei povestiri autorul propune o serie de pasi marunti prin care copill sa deprinda acea obisninta. De exemplu:
1. Incearca sa stai o ora fara sa vorbesti macar o singura data. In schimb, doar urmareste-i pe oamenii din jurul tau si asculta ce spun. Succes!

2. Gandeste-te la cineva din viata ta despre care crezi ca este un bun ascultator…Ce fac ei de sunt buni ascultatori?

3. Data viitoare cand unul dintre prietenii tai este trist, observa-I felul in care isi tine corpul. Spune-i ca stii ca e trist si ca vrei sa-l ajuti.

Redau aici imagini de la alte doua povesti:

Noua ne-a placut mult cartea pe care am decis sa o tinem la vedere si sa o rasfoim cat mai des…am hotarat sa o recitim inca macar odata la 3 luni dupa ce am parcurs-o prima data. O carte ilustrata cu adevarat inspiratoare pentru deprinderea a 7 obisnuinte ce pot transforma viata unui copil intr-unul FERICIT si intelept.

Lectura placuta si voua!

A,8 ani si C, 5 ani

Toamna in tablouri cu frunze

Sunt sigura ca macar odata in timpul copilariei copilului vostru ve-ti incerca sa va bucurati de aceasta activitate, atunci cand veti pasi pe covorul moale de frunze cazute. Nu se poate sa nu te intrebi cum poti sa le dai un strop de etenitate acestor parti trecatoare ale naturii. Nu se poate sa nu fi tentat sa aduni cateva frumoase frunze de diferite forme atunci cand intr-o plimbare placuta admiri cu copilul dvs. frumusetea toamnei. Noi ne-am folosit inspiratia si folosind coli colorate si albe, creioane colorate, foarfece si lipici am creat cateva tablouri cu frunze proaspete pe care apoi le-am pus la presat peste 10 zile, pana cand au fost uscate total. Daca le scoti un pic pra repede, frunzele vor continua procesul de uscare si se vor ondula in relief, schimband desenul sau creatia.
Iata ce a iesit din mainile noastre:

Alte idei puteti gasi pe pagina www.pinterest.com ,idei de activitati

Va dorim si voua un timp placut de creatie si relaxare impreuna cu copiii.
A, 8 ani si C 5 ani

Lectii de muzica

Pentu a intra in lumea muzicii clasice si a intelege tainele ei am folosit diverse carti si metode.

Cred ca unii copii se nasc pur si simplu cu o atractie legata de aceasta, predilectia lor manifestandu-se chiar dn primii ai de viata. Fetita mea cea mica nu adormea, ca bebe si apoi pana la 2 ani decat cu un fundal sonor de muzica clasica pe care vroia sa fie plimbata sau leganata. Mai apoi, cand a stat pe picioruse indata ce auzea un ritm mai vivace prindea sa isi miste intregul corp in ritmul muzicii de parca acesta ii dicta miscarile care trebuiau facute. Chiar si daca treceam pe strada si se auzea o muzica mai puternica de la vreo fanfara sau vreun festival de muzica populara se desprindea de mine ca si vrajita de muzica prinzand a se misca in ritmurile ei. In schimb, sora ei mai mare daca auzea muzica mai trista (pana la 2 ani) incepea sa planaga cu atata durere...

Crescand apoi, pe la varsta de 3-4 ani a inceput sa asculte Cd-urile pe care sora ei mai mare le audia dupa ce citeam cartile Cristnei Andone :” Povesti din Padurea Muzicala” (atentie, intreaga colectie s-a retiparit la editura Nemi). Nu pot sa nu remarc cum acesta pretioasa colectie le-a marcat copilaria invatand sa inteleaga, recunoasca si iubeasca muzica de calitate, pentru toata viata lor. Fetita mea cea mare si-a pus dorinta sa invete sa cante la flaut (lucru care s-a si realizat de fapt de doua luni) sau nai, in timp ce micuta mea danseaza intodeauna pe  muzica lui Ceaikovski spunand ca o “hipnotizeaza”…Mult timp fetita mea cea mare a crescut convinsa fiind ca Spiridusii muzicali traiesc ( pana la 7 ani) cu adevarat in Padurea Muzicala si mi-a fost greu sa ii explic ca acesti oameni au existat cu adevarat  candva si au creat muzica minunata pe care ea a auzit-o.

Vazand cat de mult apreciaza aceste povesti le am comandat figurine pe toti compozitorii si animalutele lor de companie la doamna Coca, careia ii multumim si pe care o gasiti aici sub numele de Figurine by Coca (Facebook). Acum ii pot vedea mereu,utiliza in jocurile lor de rol, îi pot desena sau orice altceva.

Am considerat necesar pentru cultura lor generala sa le pot oferi o carte cu ajutorul careia sa poata intelege mai bine o orchestra şi apoi bineinteles sa le duc la un concert adevarat unde sa asculte muzica preferata, in direct.

Cartea de la editura Usborne : My first book about the orchestra este o minunatie fiind atat o carte educativa cat si o jucarie. In pagina de copeta pe spate are un buton cu ajutorul caruia poti da drumul  sau opri functionare ei. Pe fiecare pagina este un buton prin a carui presare cu degeul se produce un efect muzical in functie de expicatiile de acolo. De exemplu, pe pagina in care sunt grupati muzicantii ce folosesc instumnte de suflat ( clarinet, oboi, flaut) putem sa îi ascultam repetand impreuna aceeasi muzica ce o pregatesc pentru concert. Apoi avem aceeasi experienta cu instrumentele de percutie. In fapt, in prezentarea tuturor instrumentelor fie ele de percutie sau de suflat continua pe fiecare pagina si muzicantii repeta bucati muzicale ale aceluiasi întreg: Simfonia Ungara a lui Brahms pe care autorii cartii ne o pun la dispozitie spre ascultare totala prin scanarea unui cod de pe ultima pagina. Eu comand carti de la acesta reprezentanta care este o persoana  foarte amabila si  prompta. O gasiti pe FB aici

Puteti vizualiza aici informatii despre carte.

Cartea ajuta atat la recunoasterea instrumentelor cat si la rolul lor in crearea unor sunete perfecte in cadrul unui concert . Muzica se revarsa puternic si inaltator in ultima pagina unde ascultam toate instrumentele perfomând impreuna in cadrul spectacolului final.

Ne-am folosit in plus in jocurile noastre de figurinele Orchestra din tubul Safari cu instrumente muzicale si de cartile de joc educative de la editura Gama: Instrumente Muzicale. De remarcat sunt jocurile propuse pentru aceste carti de joc, pe nivele de dificultate astfel ca copilul sa isi poata insusi cunoastintele in mod placut.

Noi va uram multa bucurie ascultand muzica buna si jocuri frumoase impreuna.
A 8 ani si C 5 ani

Cele 7 medalii ale succesului

Am descoperit anul trecut o serie e carti educative, foarte interesante de citit ce au ca scop intelegerea si deprinderea unor notiuni “abstracte” pentru cei mici dar pe care orice parinte doreste a fi descoperite de copiii sai.  Autorii : Georgeta si Ovidiu Panisora, despre a caror carte de vizita impresionanta voi scrie mai tarziu ne supun atentiei trei volume foarte pretioase pentru dezvoltarea emotionala a copilului. Cartile aparute in 2012 la editura Polirom fac parte din categoria Psihologia copilului si Parenting si sunt minunat concepute ca sa fie extem de atractive si distractive prin povestirile si apoi activitatile care le propun autorii intr-n mod profesional, la sfarsitul cartilor,  ca o completare a celor invatate. Autorul se adreseaza astfel parintilor: “Dragi parinti, Astazi, din ce in ce mai multi parinti sunt inteesati de dezvotarea emotionala a copilului lor. Un copil bine pregatit pentru viata este un copil fericit, iar mai tarziu – un adult de succes. Iata de ce am scris acesta carte de povestiri pentru copii. Orice parinte vrea un copil curajos, perseverent, care sa stie sa comunice, sa aiba rabdare, sa-i inteleaga pe ceilalti, sa isi foloseasca curiozitatea si creativitatea.Totusi nu e vorba despre simple povesti (desi copiilor dumeavoastra le va placea)…”

Prima carte  intitulata: CELE 7 MEDALII ALE SUCCESULUI este adresata copiilor prescolari. Noua ne-a placut foarte mult.  Cand am citit-o copiii mei aveau varsta de 7 si respectiv 4 ani si s-a potrivit perfect. Atat de tare ne-a placut stilul autorilor incat am cautat cu infrigurare pe internet si nu mica ne-a fost mirarea sa mai descoperim alte comori de carti scrise in acelasi stil de catre aceeasi autori. Despre POVESTILE DIANDREI  care efectiv ne-au incantat si amuzat in timp ce am invatat lucrur noi voi scrie intr-o alta postare. Cate carti deosebite se creaza in liniste si fara atata publicitate chiar si in acesta epoca de indiferenta culturala, de catre romani de valoare. Descoperirea lor este uneori intamplatoare, asa cum a fost acest caz (ca si altele printre care mentionez : Dorin Bujdei, Clara Ruse, Gabriel Poenaru sau Alec Blenche) pentru noi. Observ cu tristete cum tezaurul lasat mostenire de-a lungul istoriei de atatia scriitori si oameni de valoare romani tinde sa fie uitat (atat in scoli cat si in lecturile extrascolare) in favoarea unor autori straini cu carti frumos colorate, a caror prezentare  exterioara iti taie rasuflarea dar a caror continut deceptioneaza prin simplitatea textului si saracia mesajului (sau lipsa de acuratete amesajului ce nu poate fi perceput de copii) care ramane dupa lectura.

Revenind la carte: cand Nick si Dia au fost numiti sa fie reprezentantii clasei lor la concursul  dintre clase “ Cine stie mei mult” veselia si mandria de a fi reprezentantii celorlalti au fost inlocuit in scurta vreme de ingrijorare. Gandul ca s-ar putea intampla sa ii dezamageasca pe colegi ii coplesea. In ajutorul lor apare un pitic, al amintirilor lor, care ii va ajuta sa isi aduca aminte celor doi prieteni vechi de la gradinita, de intamplarile care le petrecusera impreuna anii de atunci si care le dadeau cele 7 calitati necesare castigarii concursului. Cele 7 intamplari le-au dat experienta necesara si le-au adus castigarea a 7 medalii, le arata piticul: medalia curajului, a cooperarii (sau a rezolvarii conflictului), a curiozitatii, a rabdarii, a creativitatii, a perseverenei, a empatiei ( sau a intelegerii celuilalt).

Cartea continua cu cate o intamplare din viata celor doi copii, intamplare in urma careia au dobandit o prima abilitate. De exemplu, atunci cand a castigat Nick medalia curajului, el a reusit a vorbeasca in public, in fata colegilor sai si a dedus ca sunt cativa pasi pe care daca ii cunosti, poti sa faci acest lucru usor:

1. Vorbeste suficient de tare
2. Uita-te drept in ochii celui cu cae vorbesti
3. Tine corpul drept ( fii mandru de ceea ce spui)
4. Vorbeste cu pasiune. Daca tie iti place ce spui, o sa ne placa si noua

Povestioara se inchieie, ca la fiecare medalie( capitol ) cu o poezie nostima, cu ilustratii potrivite.

La sfarsitul cartii in coltul parintilor, fiecare capitol este insotit de scurte prezentari ale subiectului respectiv, a problemelor care pot aparea in decursul dezvoltarii copiulului precum si a solutiilor ce pot fi adoptate pentru a  forma o abilitate ,a o corecta sau a preintampina eventualele greseli. Autorii ne propun o serie de activitati care se pot desfasura in familie si prin care copilul isi poate fundamenta cele invatate. Jocurile sunt garantat foarte distactive. Noi ne-am filmat si cronometrat atunci cand am facut jocul propus de autori  in ceea ce priveste curajul.

Trecand peste intamplarile si poeziile cooperarii s a curiozitatii am sa ma opresc un pic asupra Medaliei Rabdarii. Acesta pare una din abilitatile cele mai grele de deprins penru un copil. Dia, va intelege ca a avea rabdare inseamna :

1. Sa nu te grabesti! Daca te grabesti pierzi multe lucruri
2. Sa inveti sa iti placa sa astepti. Cand astepti, premiul pe care il primesti este mult mai frumos
3. In timp ce astepti trebuie sa te bucuri de fiecare clipa facand alte lucruri care–ti plac
4. Sa fii mandru ca ai rabdare. Cine are rabdare este puternic.

Eu, ca si alte mamici cred am avut de-a face cu nerabdarea copiilor in multe situatii. Asadar am cautat si am mai gasit o carte cu totul speciala aparuta in 2015 cu privire la acest subiect. Cartea se numeste Erus si Valea Rabdarii si este doar primul volum a unei colectii ce se anunta plina de atractivitate si farmec pentru aceia care cauta a intelege si deprinde intr-un mod placut cateva calitati necesare adultilor viitori valorosi.

Redau aici, poezia perseverentei si Poezia empatiei lasandu-va pe dvs. sa descoperiti in restul cartii povestioarele, poeziile precum si activitatile propuse. Cartea se termina, cum era firesc cu succesul celor doi copii, acum siguri pe ei, la concursul dintre clase.

Revenind la autori, trebuie sa redau impresionanta pregatire academica care cred ca va va da certitudinea achizitionari unui adevarat curs pentru parinti si copii de succes prin cartile de fata.

Volumul al doilea  MEDALIILE SUCCESULUI- Scoala de vis se adreseaza cu precadere copilor scolari care se presupune ca au inteles si asimilat corect abilitatile prezentate in primul volum.

Am sa redau aici prezentarea facuta de autori pe care o consider cel mai bun rezumat al cartii.

“Copilul dumneavoastra invata calea spre descoperirea e sine si spre succes alaturi de pesonajele carti. Pentru Dia si Nick apare o noa provocare…trebuie sa construiasca Scoala de Vis, o scoala in care orice copil ar vrea sa invete. Ei sunt ajutati de doua noi procese psihice (personaje care il inlocuiesc pe Piticul Memo, al amintirilor, din prmul volum) Gandirea (sub forma unui robotel riguros) si Imaginatia( care apare ca o zana vesela si pusa pe sotii) Astfel, copiii castiga una dupa alta, noile medalii ale succesului autocunoasterea, independenta, leadershipul, increderea in sine, responsabilitatea, corectitudinea si marea medalie a invingatorilor. Cu ajutorul regulilor din fiecare povestire, al poeziilor si al exercitiilor din “Coltul parintilor”copilul dumneavoastra isi va dezvolta si el aceste trasaturi”

Ultimul volum se adreseaza copiilor peste 8 ani, Marele muzeu al cartii si contine povestioare despre organizare, adaptabilitate, lucrul in echipa, rezolvarea problemelor, altruism. Noi inca nu am citit-o ci doar am rasfoit-o. Apar doua noi personaje: Voina si Motivatia ce dau un plus de intelepciune cartii. Am considerat ca dobadirea abilitatilor emotionale  ( intelgenta emotionala) este foarte importanta in formarea copiilor mei. In acest scop am in biblioteca cateva carti care le-am citit si pe care doresc sa le profundez revenind la lecturarea lor dupa cateva luni de zile. Promit a voi scrie curand despre ele. Intre acestea cel mai tare ne-au placut  colectia :Povesti care vindeca, avand ca autare pe Clara Ruse, “Sunt furios. Ce sa fac?” si "Eu si sentimantele mele" aparute la ditura UE si “ Cum  sa-ti  faci viata extraordinara in scoala primara”

Ca si activitati practice noi am parcurs si ne-au placut foarte mult temele cuprinse in cartea Inteligenta Emotionala din colectia Dezvoltarea Inteligentelor multiple, a editurii Gama. Nu trebuie sa fii psiholog de meserie pentru a te bucura impreuna cu copill tau de paginile educative ale acestei carti. Incet, cu rabdare in timpul liber puteti face 1-2 activitati care va vor ajuta in intelegerea copilului dvs. In paginile cartii destinate copiilor peste 5 ani gasiti diverse teme ce se potrivesc usor si la copiii mai mari. Redau mai jos cateva pagini pentru a vedea cat de interesante sunt temele propuse si cate lucruri frumoase le puteti descoperi copilului dvs.

In speranta ca aceste cateva informatii va vor ajuta in alegerile dvs. noi va uram mult spor la citit si invatat lucruri frumoase.

Fina Poneiul norilor

Citind prezentarea cartii am ales acesta carte din doua motive: primul este acela de a fi o poveste cu ponei iar noua ne plac foarte mult aceste animale si al doilea pentru ca vorbeste despre cum poti sa-ti faci noi prieteni atunci cand esti nou intr-o colectivitate fie ea scoala sau gradinita.

Aparuta intr-un format putin mai mic decat A4 cu coperti cartonate cartea este bogat ilustrata astfel ca cel 25 de pagini se adreseaza copiilor peste 3 ani si poate capta atentia si celor de 8 ani. Povestea depanata intre aceste pagini este simpla cu un continut usor de inteles si totodata sensibila cu o actiune si pesonaje ce aducin prim plan lucruri iubite de copii: animale dragute, zane simpatice si bineinteles un ponei special numit Fina.

Aceasta vine la Lili printr-o ploaie de stele cand fetita se pregatea sa se culce, trista din cauza ca prima ei zi la o gradinita noua nu decurse asa cum sperase intrucat nici un copil nu se jucase cu ea. Fina o va ajuta sa-si capete incredere in ea, sa scape de timiditate si sa-si faca noi prieteni invatand-o ca pentru acestea este nevoie in primul rand de timp si rabdare.

Lili vazand-o cat este de frumoasa si cu cata dragoste o invita va acepta sa o insoteasca intr-o calatorie. Pe drum admira: nori ce par de zahar, flori nemaivazute dintr-o lume ce este de poveste si se imprieteneste cu un iepuras timid avand multa rabdare, ca el sa vina la ea…Putin mai departe intalneste si niste zane dragute care se balaceau intr-un lac si cu care s-ar fi jucat imediat insa poneiul o sfatuieste din nou sa aiba rabdare si intradevar, dupa putin timp chiar zanele insele o invita pe copila langa ele si o invata un joc special. Dupa atata joc si veselie Fina ii reaminteste fetitei ca trebue sa o conduca inapoi in camera ei si vorbind cu fetita se asigura ca ea a inteles de ce este nevoie pentru o prietenie. Lili va aplica a doua zi tot ce a invatat-o micul ponei si astfel isi va face prietena exact fetita care o dorea din prima zi si multi alti copii.

Copiii cand incep sa inteleaga si sa doreasca compania altora ca si ei reactioneaza diferit: in timp ce unii aleg sa fie foarte dezinvolti si indrazneti altii sunt mai timizi si lipsiti de curaj din frica unei respingeri sau alte temeri stiute de ei. Toti au nevoie sa inteleaga ca o prietenie implica sa respecti pe celalat si sa accepti ca fiecare, desi diferit, are aceleasi drepturi ca si tine in joc.

O carte perfecta pentru o seara linistita in care copiii prin intrebarile noastre de dupa lectura pot intelege de ce este nevoie pentru a-si face prieteni. 

O lectura frumoasa in fiecare zi!
A 8 si C 5

Sa cunoastem mai bine arborii

In acesta primavara am decis sa “atac” cateva teme legate de cunoasterea mediului inconjurator fiind  primava si deci in pas cu anotimpul. Astfel voi scrie despre materialele pe care ni le-am propus sa le parcurgem in timpul nostru liber, dupa orele de scoala si gradinita, despre arbori.

Voi incepe cu un volum foarte interesant de povesti, deosebit prin continut si prin mesajele care le transmite: Basmele Padurii, volum editat la Catrea Copiilor. Noi le-am parcurs prima data cand am vorbit despre diverse tari cu fiica mea mai mare (ea avand in jur de 5 ani), fiindca basmele din carte apartin unor culturi diverse. Apoi am inceput sa il recitim cu aceasta ocazie spre marea bucurie a ambelor mele fetite. Cateva pagini din carte sunt puse la dispozitia cititorilor pe site-ul editurii :Cartea Copiilor.

O alta carte carte se potriveste de minune cu subiectul ne este pus la dispozitie de aceeasi editura si se numeste Luli si casuta din copac. Acest al doilea volum cu care efectiv ne vrajeste autoarea Iulia Iordan este la fel de reusit ca si primul: Printre ierburi si lumina. Nu stiu cum sa rezum in cateva cuvinte aceste incantatoare carti ce imbina noile cunostinte (deci educativul) cu jocurile propuse copiilor. De la cunostintele care ni le transmite autoarea intr-o maniera facila si placuta copiilor despre arbori, la obiceiurile populare, viata familiala la tara apropiata de natura la imaginile creionate in perfecta reznanta cu textul, cartea este o imbinare perfecta, astfel ca copiii o adora si adesea o rafoiesc cu placere. Acest volum nu este deloc mai prejos decat primul. Acelasi standard de calitate in continut, aceleasi minunate imagini in fapt personajele carti raman aceleasi ele ghidandu-ne pasii din lumea parfumata si tamaduitoare a plantelor medicinale in lumea falnicilor copaci care ii intalnim in padurile romanesti. Daca intrati pe site-ul editurii veti fi onorati de o mica prezentare a celor doua volume cu imagini si cu text care va va aduce cu siguranta mai multe informatii decat pot eu sa o fac. Copiii pot cunoaste nu numai arbori falnici invatand sa ii recunoasca dupa caracteristici ( frunze, trunchi etc)  ci si legende si jocuri legate de ei. Noua ne-a inmuiat sufletul mentionarea in cadrul prezentarii a stejarului de la Manastirea dintr-un lemn, pe care am vizitat-o fiind aproape de Rm. Valcea. Oricum parcurgand acesta carte am invatat si am decis sa facem un arborariu.

Daca v-ati decis sa le vorbii copiilor vostri despre plante, incluzand flori, arbori si plante de mare ajutor ar putea sa va fie pachetul  MONTESSORI LECTII DE BOTANICA de la editura Gama. In interior veti gasi. Fise in care sunt descrise partile componente ale unui copac, frunza, radacina, floare, cartof,  bob de fasole cu mentiunea ca trebuie folosite conform instructiunilor din interior (metoda specific de invatare: Montessori) asigurand accesul celor mici mai facil in a intelege si retine acele denumiri. Pachetul este destinat copiilor de peste 3 ani.

Am intregit studiul nostru folosind o mica dar foarte completa enciclopedie despre copaci ce a aparut la editura Aquila. Ma bucur ca am decis in urma cu ceva timp sa achizitionez aceasta mica enciclopedie dintr-o serie in care au aparut mai mlte subiecte cum este si Mica enciclopedie despre pasari. Cartile cu toate ca au un format micut A5 sunt pline de informatii interesante si imagini deosebite. In plus, editorii ne pun la dispozitie cateva linkuri pe internet de unde putem privii in siguanta imagini la o multime de arbori, inveti sa deosebesti frunzele jucand SUDOKU, incepe un jurnal on-line al naturii cu copacii pe care ii intalnesti. Traducere de a prestigioasa editura britanica pentru copii, cartea intruneste mai multe capitole interesante dintre care amintesc cateva: Ce este un copac, Specii de copaci, Formele copacilor, Colorile primaverii, Copacii iarna, Paduri salbatice, Padurile de Pin, Padurile de fag, Copacii din orase, Ingrijirea Copacilor, Copaci din lumea intreaga.

Ca un ultim popas in studiul nostru ne-am oprit privirile asupra Cartii DESCOPERIM PADUREA  de la editura Aramis. Asa dupa cum ne-am obisnuit in cartile acestei edituri gasim o veritabila colectie de informatii numeroase, utile si exacte despre subiectele propuse. In capitolul Vegetatia ne sunt prezentate: Padurea montana, nordica, mediteraneana si tropicala. Apoi aflam cum se naste o padure si Viata unui copac. Ne sunt prezentate cu imagini complete cativa din cei mai intalniti arbori din padurile noastre: Stejarul, carpenul, fagul,Castanul, Mesteacanul, Sicomarul, Pinul, Molidul, Bradul, Zada. Nu lipsesc informatii nici despre :ciuperci, muschi si licheni, iedera si caprifoiul, fructele de padure si florile de padure.

Colectia PASI SPRE CUNOASTERE, de la ErcPress despre care am mai scris ne-a pus la dispozitie un CD plin de informatii despre ARBORI. L-am urmarit cu placere.

La fel de folositoare in acesta aventura spre cunoastere ne-au cartonasele Montessori, de la editura Gama. In cutie, in afara de arbori mai gasim si cartonase cu bulbul de ceapa,cartof , fasole. Foarte potrivite in lectiile despre botanica.

Descoperirea arborilor ne-a facut mai curioase si ne-a trezit setea de cunoastere asa ca am continuat sa citim si despre pasari si flori, dar despre acestea voi reveni cat de curand ca sa va aratam cartile minunate care le-am folosit.

La capitolul jocuri ne-am distrat privind diverse frunze si scoarta copacilor cu un mini microscop portabil care este pus la dispozitie de Brainstorm Toys si care la- cumparat de aici

Va dorim o vreme a copilariei plina de descoperiri frumoase!
A 8 ani si C 5 ani